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女狗的任务表(学生版)与投骰子游戏,如何催生了一部奇妙的小说

作者：金竣木

不要放词用不到可以当备用标签本月官方发布行业研究成果

92万字| 连载| 2026-05-30 20:24:09 更新

新学期伊始，高中女生林小悦的书桌上，贴着一张与众不同的计划表。她给自己的爱犬，一只名叫“咖啡”的柯基，起了个亲昵的外号“女狗”。这张表格的标题，正是“女狗的任务表(学生版)”。然而，表格里的内容并非遛狗喂食，而是一条条林小悦为自己设定的学习任务：晨读英语30分钟、完成数学卷子、背诵古文一篇……她戏称自己为“求学狗”，用这种自嘲的方式给自己打气。 但青春的精力总被枯燥的重复消磨。几天后，面对密麻麻的任务，林小悦感到了前所未有的疲惫和抗拒。周六下午，当她对着“整理历史笔记”这一项发呆时，目光瞥见了桌角闲置的一枚二十面骰子。那是桌游的配件，此刻却仿佛闪烁着灵感的光芒。 一个大胆的念头蹦了出来：为何不把任务交给运气？她抓过骰子，给任务表上的每个项目编上号码。数学题是1-5号，英语阅读是6-10号，甚至“休息15分钟”和“给咖啡梳毛”也成了备选项，被编入了号码。她决定，接下来两个小时，做什么全由投骰子决定。第一次投掷，骰子翻滚，停在了“13”——对应的竟是“写一段200字的随笔”。这个不在原计划中的“隐藏任务”，让她愣了一下，随即饶有兴趣地拿出本子。 她写道：“一个少女，用骰子决定自己的命运，每一次投掷，都可能开启一个未知的篇章……”笔尖滑动，一个奇幻的故事框架竟在脑海中逐渐清晰。她笔下的人物，也叫小悦，偶然得到一枚能决定剧情走向的命运骰子。当故事中的主角面临抉择时，作者林小悦就会真的投出手中的骰子，根据点数来决定接下来的情节发展。 第二次投骰子，点数指向了“复习物理第三章”。她有些失望，但还是遵从规则，打开了物理书。然而，在阅读电路图时，她突然联想到正在构思的小说情节——“或许，主角需要穿越一个由电流构成的迷宫？”学习的内容，意外地为她的想象提供了坚硬的骨架。她赶紧把这个点子记在随笔本的边缘。 “女狗的任务表(学生版)”从此被彻底改造。左边一列是必须完成的学习基础任务，右边则多出了一片“创作冒险区”，里面写满了由投骰子随机触发的小说线索、人物设定和情节碎片。背单词时，骰子可能让她用新学的三个词造一个句子，这个句子后来成了小说中某句关键的咒语。做地理作业，研究气候带，她投出骰子，便决定让主角的下一个冒险舞台设定在热带雨林。 这种“投骰子小说”创作法，像一场自己与自己玩的游戏，将学习的必然与创作的偶然奇妙地结合。任务表不再是压迫感的来源，而变成了一张充满无限可能的“探险地图”。她既是严格执行计划的学生，又是掌控故事命运的作者，同时还是期待未知的玩家。 期末考试来临前，她的“女狗的任务表(学生版)”上，学习任务一项项被完成勾销。而在她的电脑里，那部随骰子诞生的奇幻小说，也已经积累了数万字。她发现，当学习与兴趣通过“随机性”的桥梁连接后，两者竟互相哺育，不再对立。 林小悦的故事告诉我们，有时，打破僵化的规划，引入一点像投骰子般的随机与游戏精神，或许能为看似单调的“任务”注入全新的活力。无论是学习还是创作，都可能在这份不经意的“混乱”中，找到令人惊喜的秩序与光彩。那张贴在桌前的任务表，最终见证的不仅是一个学生的自律，更是一部独特小说的诞生，以及一段充满欢声笑语的成长。

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